Durante el periodo, el trabajo realizado por el taller, fue comprender un proceso creativo que transita desde el levantamiento de información hasta el desarrollo de un partido general, en esto se aplican metodologías claras y precisas, que tengan directa relación con el oficio y su PATRIMONIO INMATERIAL reconocer, investigar, Cartografiar, dibujar, son algunas de estas.
El proceso creativo entendido como una línea de tiempo de 4 grandes unidades.
Nos permitió trabajar en las distintas escalas de arquitectura, comenzando con paneles de investigación históricos que reconocen el patrimonio y su entorno, desarrollo de módulos con un importante compromiso con la madera, rescate de detalles constructivos como recurso analítico y concluyente, para el buen ejercicio detrás de la formulación de un partido general.
También es relevante la instancia que genera el viaje, siendo este una excusa recurrente, para entregar el espesor en cuanto a la materia, Reconociendo información oportuna y concluyente. Permitiéndonos reconocer los 4 puntos de Patrimonio que abordó el taller a diferentes escalas de resultado 1:10 1:20 1:50 1:100 1:200.
La segunda parte del taller y entendiendo la importancia del viaje, escogimos el valle de Colchagua, este lugar nos proporcionó este transitar por las diferentes escalas, la conexión directa entre arquitectura y patrimonio, un lugar detenido el tiempo no sólo desde la mirada rural, sino más bien desde el material… ese análisis literal desde el material nos permite conectar la experiencia detrás del oficio, con este respeto al Patrimonio inmaterial, generando análisis sugerido para desarrollar las distintas propuestas de arquitectura.
